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Exploring measurement invariance of a short big five inventory from ages 11 to 84Brandt, NaemiBecker, MichaelTetzner, JuliaBrunner, MartinKuhl, PoldiMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2020 403 The structure of conflict styles in adolescents. Psychometric properties of the Adapted Rahim Organizational Conflict Style Inventory-II (ROCI-II)Filsecker, MichaelAbs, Hermann JosefRoczen, Nina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2020 404 Möglichkeiten zur Steuerung von Lernprozessen im VorschulalterRurik, Gerlind PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Educational Psychology 1971 405 Generative learning. Which strategies for what age?Brod, Garvin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2020 406 Erziehungsberatung - Eine Psychotherapie eigener Art (Teil 2)Menne, Klaus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2020 407 Kleines Wörterbuch der HochbegabungMiceli, NicoleStiller, Anne-Kathrin PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Educational Psychology 2021 408 EditorialHintz, Anna-MariaGrosche, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2014 409 Erfassung der frühen Erzähl- und Lesekompetenzen im Vorschulalter zur primären Prävention von Schwierigkeiten im SchriftspracherwerbMeindl, MarleneJungmann, Tanja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2014 410 Richard Kohler: Piaget und die Pädagogik, Eine historiographische Analyse, Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 [Rezension]Becker, Nicole PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Educational Psychology 2010 411 Carolin Lehberger: Die „realistische Wendung“ im Werk von Heinrich Roth. Studien zu einem erziehungswissenschaftlichen Forschungsprogramm, Münster: Waxmann 2009 [Rezension]Hoffmann-Ocon, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 2010 412 Schulische Förderung von Hochbegabten: Ergebnisse nationaler und internationaler StudienSchneider, WolfgangStumpf, EvaPreckel, Franzis PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2014 413 Psychoanalytische Pädagogik im Ursprungsland Österreich: Einige problemgeschichtliche Anmerkungen. [Symposion 18. Psychoanalytische Pädagogik in Europa: Geschichte - Institutionen - Handlungsformen]Datler, Wilfried PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Educational Psychology 1994 414 Die Begegnung der Pädagogik und der Psychoanalyse in den frankophonen Ländern. [Symposion 18. Psychoanalytische Pädagogik in Europa: Geschichte - Institutionen - Handlungsformen]Cifali, MireilleMoll, Jeanne PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Psychology 1994 415 Der Begriff des Musiklernens zwischen Handeln und kausalen EreignissenFlämig, Matthias PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2001 416 Begabung, Kultur und Schule. Gedanken zu den Grundlagen der BegabtenförderungStamm, Margrit PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2010 417 Akademisches Selbstkonzept im Grundschulalter. Entwicklungsanalyse dimensionaler Vergleiche und Exploration differenzieller UnterschiedeEhm, Jan-Henning PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirical Educational Research, Educational Psychology 2014 418 "Das Schulmusikstudium macht mich krank". Eine empirische Studie zum Vorhersagewert der Motivation musikpädagogischen Handelns auf Burnout bei SchulmusikstudierendenHofbauer, Viola C.Harnischmacher, Christian PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2013 419 Lernstrategien: Konzepte, Methoden und BefundeKrapp, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 1993 420 Musik als Raum für interkulturelles Lernen – die Entdeckung des Eigenen in der Begegnung mit dem FremdenGraf, Peter PDF als Volltext Article (from a serial), Review-Status unbekannt, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2013 421 Gleichgeschlechtliche Orientierungen von Mädchen und Jungen. Eine Herausforderung an die PädagogikSchmauch, Ulrike PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Gender Studies and Education, Educational Psychology 2008 422 Der mittelfristige Einfluss von Feedback auf die Leistung von Mastery oder Performance motivierten PersonenMessner, ClaudeTiaden, CorinneBrügger, AdrianUlrich, Milena PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Vocational Education and Training, Educational Psychology 2013 423 Hören und Sehen. Behaltensrelevante Effekte von Illustrationen beim ZuhörenImhof, MargareteEchternach, BrittHuber, StephanKnorr, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1996 424 Die Lehrperson zwischen Selbstkonstruktion und BurnoutSchmitz, Edgar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1996 425 Didaktisches Handeln. Die Beziehung zwischen Lerntheorien und Didaktischem DesignReinmann, Gabi PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics 2013 426 Multimedia und Gedächtnis. Kognitionspsychologische Sicht auf das Lernen mit TechnologienJadin, Tanja PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Media Education, Educational Psychology 2013 427 Simulationen und simulierte Welten. Lernen in immersiven LernumgebungenHöntzsch, SusanKatzky, UweBredl, KlausKappe, FrankKrause, Dirk PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Media Education, Educational Psychology 2013 428 Sieht gut aus. Visuelle Gestaltung auf wahrnehmungspsychologischen GrundlagenRakoczi, GergelyBochud, Yves E.Garbely, MarcHediger, AndreasPohl, Margit PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Media Education, Educational Psychology 2013 429 Psychiatrische Pillen statt Pädagogik. Kritische Anmerkungen zur ADHS-Diagnose und der damit verbundenen Verabreichung von RitalinPagel, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2003 430 Measuring complex problem solving: an educational application of psychological theoriesGreiff, SamuelFischer, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2013 431 Vielfältig fördern und fordern durch soziales LernenPopp, Ulrike PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2009 432 Neurowissenschaftliche Grundlagen erfolgreichen Lernens und damit verbundene Folgerungen für die GanztagsschuleNeumann, Petra PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2009 433 37 Elefanten. Oder: Kann man ohne Lerntheorie unterrichten?Schirlbauer, Alfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2010 434 Dyskalkulie. Phänomenologie eines modernen kulturellen Unbehagens am Beispiel des dekadischen PositionssystemsRosch, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2003 435 Sollen die Barrieren zwischen den Musischen Bildungsfächern und den Künstlerischen Therapien bestehen bleiben?Engelhardt, Gabriele von PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 1995 436 Wahrnehmungsorganisation, Erlebnisvertiefung und Handlungsaktivierung - Prinzipien künstlerischer Therapien im adressatenorientierten musischen UnterrichtHörmann, Karl PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 1995 437 Interventionen bei Hyperkinese und Konzentrationsproblemen aus interdisziplinärer unterrichtswissenschaftlicher SichtLeitner, Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1995 438 Entwicklungskonzepte von Jugendlichen und jungen ErwachsenenDreher, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 1994 439 Was wäre, wenn es nach mir ginge? Moralische Urteile von Kindern im Augenblick ihrer Konfrontation mit bürgerlicher KälteGruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2000 440 Die Welt als Wille oder Widerwille. Zur "Opfer"/"Täter"-Dialektik in der bürgerlichen KältePollmanns, Marion PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2000 441 Was tun? Zur Diskontinuität von moralischem Wissen, moralischem Urteil und moralischem HandelnHeinrich, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Educational Sociology 2000 442 Entwicklung der Selbstwirksamkeitserwartungen von LehrernSchmitz, Gerdamarie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1998 443 Dynamisches Testen der Lesekompetenz. Theoretische Grundlagen, Konzeption und Testentwicklung. Projekt Dynamisches TestenDörfler, TobiasGolke, StefanieArtelt, Cordula PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2010 444 Was stärkt Kinder psychisch kranker Eltern und fördert ihre Entwicklung? Überblick über die Ergebnisse der Resilienz- und CopingforschungLenz, AlbertKuhn, Juliane PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2011 445 Development of norms concerning object acquisition in 3 to 10 year old children: an observational study. Theoretical frameworkSujbert, Monika PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2004 446 Education as a moral issue? Reconstruction of the subjective theories of education in IndiaClemens, Iris PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2004 447 Stefan Weyer/Monika Sujbert/Lutz Eckensberger: Recht und Unrecht aus kindlicher Sicht. Die Entwicklung rechtsanaloger Strukturen im kindlichen Denken und Handeln. Münster u.a.: Waxmann 2007. 223 S., EUR 29,90 [Rezension]Nunner-Winkler, Gertrud PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Educational Sociology 2009 448 Heinz Kindler: Väter und Kinder. Langzeitstudien über väterliche Fürsorge und die sozioemotionale Entwicklung von Kindern. Weinheim/München: Juventa 2002. 240 S., EUR 19,– [Rezension]Kreppner, Kurt PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2005 449 Legalbewährung junger Straftäter nach Entlassung aus ArbeitserziehungsmaßnahmenUrbaniok, FrankRossegger, AstridFegert, JörgRubertus, MichaelEndrass, Jérôme PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2007 450 Einleitung zum Thementeil „Schule und psychosoziale Entwicklung“Cortina, Kai S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2007 451 Die Bedeutung sozialer Erfahrungen für die Strukturierung des menschlichen Gehirns. Welche sozialen Beziehungen brauchen Schüler und Lehrer?Hüther, Gerald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2004 452 Warum sind Lehren und Lernen so schwierig?Roth, Gerhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2004 453 Wie Gehirne laufen lernen oder: "Früh übt sich, wer ein Meister werden will!". Überlegungen zu einer interdisziplinären Forschungsrichtung "Neuropädagogik"Braun, Anna K.Meier, Michaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2004 454 Zeitfenster der Gehirn- und Verhaltensentwicklung: Modethema oder Klassiker?Pauen, Sabina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2004 455 Wie viel Hirn braucht die Schule? Chancen und Grenzen einer neuropsychologischen Lehr-Lern-ForschungStern, Elsbeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2004 456 Esoterische Selbsthilfe: Neue Wege zu Selbstsorge und Empowerment oder Preisgabe von Selbstbestimmung?Barth, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Psychology 2010 457 Almersia 1994-2003: Migration und biografisches Bilderwissen in Fotografien von Rineke DijkstraPriem, Karin PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology, Other Thematic Areas 2007 458 Konstruktivismus und PsychologieWestmeyer, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 1999 459 Gerechtigkeitsmotiv und EigeninteresseMontada, Leo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 1998 460 Die Welt mit den Augen der Kinder betrachten. Der Beitrag der Entwicklungstheorie Piagets zur Grundschulpädagogik. Antrittsvorlesung. 25. Januar 1993Valtin, Renate PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 1996 461 Helmut Reiser: Psychoanalytisch-systemische Pädagogik. Erziehung auf der Grundlage der Themenzentrierten Interaktion. Stuttgart: Kohlhammer 2006 (152 S.) [Rezension]Gstach, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Differential Educational Research, Educational Psychology 2007 462 Wie unterscheiden sich Kinder aus Tagesgruppen von Kindern aus der stationären Jugendhilfe? Schmid, MarcNützel, JakobFegert, Jörg M.Goldbeck, Lutz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2006 463 Eltern-Jugendlichen-MediationKrabbe, Heiner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2006 464 Peer-Mediation an Schulen: Erfahrungen bei der Implementierung und der Ausbildung von StreitschlichternHenke, Catharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2006 465 Einflussfaktoren auf den Verlauf Begleiteter Umgänge in einer ErziehungsberatungsstelleRichardt, MartinRemschmidt, HelmutSchulte-Körne, Gerd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2006 466 Verhaltensgenetische Beiträge zur Identifikation von Kontexteffekten auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Ein State-of-the-Art-BerichtPinquart, MartinSilbereisen, Rainer K. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Educational Sociology 2007 467 Förderung der phonologischen Bewusstheit bei Kindergartenkindern. Trainingseffekte und Prüfung möglicher ModeratorenNoack, PeterBrändel, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2007 468 Biographische Orientierungen, Handlungen und Handlungskonflikte im JugendalterReinders, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Educational Sociology 2007 469 Schulphobie: Klinik und Therapie Mattejat, Fritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1981 470 Die Bedeutung der Montessori-Pädagogik für die Behandlung von Kindern mit TeilleistungsschwächenMilz, Ingeborg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1981 471 Eltern- und Erziehertraining für den Umgang mit aggressiven KindernPetermann, Franz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 1981 472 Prophylaxe von Verhaltensauffälligkeiten als Aufgabe von KindergärtenRameckers, RolfWertenbroch, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 1981 473 Schulunterricht im Krankenhaus als Kompensations- und Rehabilitationsfaktor Wienhues, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1981 474 Linkshändigkeit und Lernstörungen?Gutezeit, G. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1982 475 Anwendungsmöglichkeiten des Katathymen Bilderlebens (KB) bei Kindern im Rahmen der Erziehungsberatung Horn, Günther PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1982 476 Schulen für Kranke in kinder- und jugendpsychiatrischen EinrichtungenWienhues, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 1982 477 Legasthenie - Langzeitverlauf einer Teilleistungsschwäche. Versuch einer Bilanz anhand einer LängsschnittbeobachtungBüttner, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1983 478 Ursachen der Wirksamkeit Tachistoskopischer Trainings bei Schreib-/LeseschwächeGeuss, Herbert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1983 479 Neurotische Kinder in der Sonderschule - Therapeutische Einflüsse und ProblemeQuenstedt, Fritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 1984 480 Inanspruchnahme von Erziehungsberatungsstellen und kinderpsychiatrischen Polikliniken im VergleichHöger, ChristophQuistorp, SusanneBahr, JanBreull, Alf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1984 481 Die Diagnose von Leistungsangst vor schulischen Rechtschreibsituationen: Neue Ergebnisse zu den psychometrischen Eigenschaften und zur Validität einer entsprechenden KurzskalaFaber, Günter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1995 482 Das Linzer Modell: Trennung - Scheidung - NeubeginnMaderthaner, AngelaHabel, GüntherSamitz, UrsulaSpranger, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 1996 483 Elterliche Partizipation bei Heimbetreuung in den NiederlandenKnorth, Erik J.Smit, Monika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 1997 484 Überlegungen zu den Ursachen und Wirkmechanismen des Konsums von Gewaltdarstellungen bei Kindern und JugendlichenRauchfleisch, Udo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Educational Sociology 1997 485 FAUSTLOS - Ein Curriculum zur Förderung sozialer Kompetenzen und zur Prävention von aggressivem und gewaltbereitem Verhalten bei Kindern Krannich, SabineSanders, MartinRatzke, KatharinaDiepold, BarbaraCierpka, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 1997 486 Familienberatung in der Frühförderung: Bedingungen und Wirkungen aus der Sicht der Mütter Steinebach, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 1997 487 Beratung, Psychotherapie oder Psychologische Beratung? Zum Profil therapeutischer Arbeit in der ErziehungsberatungHundsalz, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 1998 488 Qualität der Pädagogik in der stationären Kinder- und JugendpsychiatrieMeng, HeinerBürgin, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2000 489 Es war einmal ein Scheidungskind. Das Umerzählen als pädagogisch-therapeutisches Mittel bei der Bewältigung von Trennungs- und Scheidungserfahrungen von jüngeren SchulkindernBünder, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2000 490 Beratung von Familien mit zwei- bis dreijährigen KindernCierpka, ManfredCierpka, Astrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2000 491 Zur Therapiemotivation bei Schülern: Der Wunsch nach pädagogisch-therapeutischer HilfeGasteiger Klicpera, BarbaraKlicpera, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2000 492 Wo bleiben die Kinder in der Familienberatung? Ergebnisse einer explorativen StudieLenz, Albert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2000 493 Erziehungsberatung mit MigrantenfamilienPavkovic, Gari PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2001 494 Erziehungsberatung bei sozial benachteiligten Familien Seus-Seberich, Elfriede PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2001 495 Haptische Wahrnehmungs- und Sprachentwicklungsleistungen bei Kindergarten- und VorschulkindernGötze, BrittaKiese-Himmel, ChristianeHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2001 496 Behandlungseffekte kombinierter kognitiver Verhaltenstherapie mit Elterntraining bei hyperkinetischen KindernFrölich, JanDöpfner, ManfredBerner, WalterLehmkuhl, Gerd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2002 497 Praxis des pädagogischen Umgangs von Lehrern mit hyperkinetisch-aufmerksamkeitsgestörten Kindern im SchulunterrichtFrölich, JanDöpfner, ManfredBiegert, HansLehmkuhl, Gerd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2002 498 Beverly Lewis House - Bericht über den Aufbau einer Zufluchtseinrichtung für von Mißbrauchserfahrungen betroffene Frauen mit Lernschwierigkeiten Fagg, Maxine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Educational Psychology 2002 499 Verhaltensauffälligkeiten im Einschulungsalter aus elterlicher Perspektive - Ergebnisse zu Prävalenz und Risikofaktoren in einer epidemiologischen StudieHaffner, JohannEsther, CorneliaMünch, HorstParzer, PeterRaue, BrittaSteen, RainerKlett, MartinResch, Franz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2002 500 Die Bindungsrepräsentation von Jugendlichen in HeimerziehungSchleiffer, RolandMüller, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2002 result list settings fullfill mark all back back 12345678910 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: