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[Rezension]Grundmann, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2007 503 Utopie und Wirklichkeit. Ein Essay über Pädagogik und ErziehungswissenschaftOelkers, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1990 504 Disziplinenformierung als Differenzierung und Spezialisierung. Entwicklung der Erziehungswissensschaft unter dem Aspekt der Ausbildung und Differenzierung von TeildisziplinenMacke, Gerd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1990 505 Komplexität der Bildung. Beobachtungen zur Grundstruktur bildungstheoretischen Denkens in der (Spät-)ModerneRucker, Thomas PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), General Educational Science 2014 506 Das Theorie-Praxis-Problem in der Erziehungswissenschaft und die Frage nach Prinzipien pädagogischen Denkens und HandelnsBenner, Dietrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1980 507 Sociolinguistica: Internationales Jahrbuch für Europäische Soziolinguistik. Hrsg.von/Ed. by/éd. par Ulrich Ammon/Klaus J. Mattheier/Peter H. Nelde. Tübingen: Niemeyer 1987ff. Bd. 1, 2, 3, 4. [Rezension]Tenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1991 508 Herwart Kemper: Erziehung als Dialog. Anfragen an Janusz Korczak und Platon-Sokrates. München: Juventa 1990. [Rezension]Kahn, Gerard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1991 509 Experten gegen ihre Liebhaber geprüft. Hartmut von Hentig zum 90. GeburtstagGruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2015 510 Pädagogik als Fiktion? Zur Begründung eines Systems der Erziehungswissenschaft bei Wolfgang BrezinkaHerzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1988 511 Über den begrenzten Nutzen wissenschaftstheoretischer Reflexionen für ein System der Erziehungswissenschaft. Eine Antwort an Walter HerzogBrezinka, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1988 512 Sozialwissenschaftliche Gegenwartsdiagnose und Pädagogik. Zum Gespräch zwischen Modernisierungsdebatte und ErziehungswissenschaftHornstein, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1988 513 Erich Weniger: Politische Bildung zwischen Gesellschaft, Staat, VolkSchepp, Heinz-Hermann PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1988 514 Pädagogische Wahrnehmung und sprachliches HandelnHirblinger, Heiner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1989 515 Optimierung durch Selektion und Kompensation. Ein psychologisches Modell erfolgreichen AlternsBaltes, Paul B.Baltes, Margret M. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1989 516 Der Wunsch vom Ende der Erziehung und der Mythos vom Paradies. Zum Rousseauismus in der Begründung radikaler ErziehungskritikRuder, Georg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1989 517 Weisheit: auch ein Ordnen des Tuns?Aebli, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1989 518 Professionstheorie für die Pädagogik?Tenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1989 519 Deontologische vs. teleologische Ethik. Einige Anmerkungen und pädagogische KonsequenzenAhrens, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1989 520 Die Situation des offenen Anfangs der Erziehung, mit Seitenblicken auf Pestalozzi und Makarenko. Für Leonhard FroeseSünkel, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1990 521 Die praktische Irrelevanz pädagogischer Ethik. Einige Reflexionen über Grenzen, Defizite und Paradoxien pädagogischer Ethik und MoralWigger, Lothar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1990 522 Die ästhetische Dimension der Bildung. Zur Einführung in den ThemenkreisMollenhauer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1990 523 Wissenschaft und Bildung. Überlegungen zu einem problematischen Verhältnis und zur Aufgabe einer bildenden Interpretation neuzeitlicher WissenschaftBenner, Dietrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1990 524 Lutz Rössner: Kritik der Pädagogik. Konstruktives und Polemisches zu einer Disziplin, die als Wissenschaft soll gelten können. Aachen: Karin Fischer 1992. […] [Sammelrezension]Rhyn, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1995 525 Karlheinz Biller: Bildung – integrierender Faktor in Theorie und Praxis. Ein Gesamtkonzept auf sinntheoretischer Grundlage als Antwort auf aktuelle Herausforderungen. (Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung. Bd. 30.) Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1994. [Rezension]Musolff, Hans-Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1995 526 Christoph Wulf (Hrsg.): Einführung in die pädagogische Anthropologie. Weinheim/Basel: Beltz 1994. [Rezension]Meyer-Drawe, Käte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1995 527 Vorsätzlicher Verzicht. Argumentative und symbolische Strategien der Herstellung eines religiösen IdentitätstypusLiebsch, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2000 528 Entscholarisierung von Schule und Scholarisierung von Freizeit? Überlegungen zu Formen der Entgrenzung von Schule und KindheitFölling-Albers, Maria PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2000 529 Selbstsozialisation. Essay über ein aktuelles KonzeptZinnecker, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2000 530 Grundmann, Matthias (Hrsg.): Konstruktivistische Sozialisationsforschung. Lebensweltliche Erfahrungskontexte, individuelle Handlungskompetenzen und die Konstruktion sozialer Strukturen. Frankfurt/M.: Suhrkamp, 1999. [Rezension]Veith, Hermann PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2000 531 Tomsic Cerkez, B. and Zupancic, D. (2011). Play space [Prostor igre]. Ljubljana: University of Ljubljana, Faculty of Education and Faculty of Architecture. [Book review]Juvanec, Borut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2011 532 Dewey, J. (2012). The School and society [Sola in druzba]. Afterword studies by Slavko Gaber and Ana Pesikan. Ljubljana: University of Ljubljana, Faculty of Education. [Book review]Zabel, Blaz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2013 533 Konzepte und Konzeptionen. Zum Problem einer analytischen ErziehungsphilosophieSteutel, Jan W. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1991 534 Erlebnis und Begriff. Verschiedene Weltzugänge im Umkreis von Piaget, Freud und WagenscheinRumpf, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1991 535 Peter Euler: Pädagogik und Universalienstreit. Zur Bedeutung von F.I. Niethammers pädagogischer „Streitschrift". Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1989 [Rezension]Benner, Dietrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1991 536 The first partnership experience and personality development. A propensity score matching study in young adulthoodWagner, JennyBecker, MichaelLüdtke, OliverTrautwein, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2015 537 Anlage-Umwelt-Diskurs. Historie, Systematik und erziehungswissenschaftliche RelevanzLenz, Michael PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, General Educational Science 2012 538 Selbstgesteuertes Lernen mit Kompetenzrastern. Ein theoretischer Blick auf das Potenzial eines pädagogischen Instruments zum individualisierten LernenKrille, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2014 539 Hans-Christoph Koller: Bildung anders denken, Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Stuttgart: Kohlhammer 2012 [Rezension]Wlazny, Nina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 540 Max Liedtke / Horant Schulz: Knabenchor – Last, Glück, Lebenschance? Eine Untersuchung am Beispiel des Windsbacher Knabenchors. Augsburg: Wißner-Verlag 2012 [Rezension]Dudek, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 541 Thomas Olk / Birger Hartnuß (Hrsg.): Handbuch Bürgerschaftliches Engagement. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2011 [Rezension]Schulze-Krüdener, Jörgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 542 Jens Oliver Krüger: Pädagogische Ironie – Ironische Pädagogik, Diskursanalytische Untersuchungen. Paderborn: Schöningh 2011 [Rezension]Meseth, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 543 Adeus Pädagogik?Gruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2014 544 Projektmethode und Hochschulreife. Schweizer Maturaarbeiten im Spiegel von lernbiographischer Selbstreflexion, schulischer Bewertung und ExpertenratingQuesel, CarstenHusfeldt, Vera PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2013 545 Werterziehung - ohne Werte!? Beitrag zur Erörterung ihrer VoraussetzungenHeid, Helmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2013 546 Fritz Kubli: Denken als soziale Errungenschaft. Eine genetische Erkenntnistheorie im Dialog. Münster: LIT Verlag, 2011 [Rezension]Latzko, Brigitte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2013 547 Brezar, V. (2014). Traktat o detajlu v arhitekturi [A treatise on detail in architecture]. Ljubljana: University of Ljubljana, Faculty of Architecture. [Book review]Zupancic, Domen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2015 548 Die Erziehung zum Guten: Legitimationspotentiale Allgemeiner PädagogikOelkers, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1996 549 Über Mutmaßungen zum "Niedergang" der Allgemeinen Pädagogik. Eine GlosseMollenhauer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1996 550 "Interkulturelle Erziehung". Eine Replik auf die Thesen von F.-O. RadtkeAuernheimer, Georg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1996 551 Von antirassistischen Denkverboten. Anmerkungen zur Rassismus-Debatte in der entwicklungspolitischen BildungKrämer, Georg PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2013 552 Wulf, Christoph; Weigand, Gabriele (2011): Der Mensch in der globalisierten Welt. Anthropologische Reflexionen zum Verständnis unserer Zeit. Christoph Wulf im Gespräch mit Gabriele Weigand. Münster u.a.: Waxmann. 160 S. [Rezension]Timm, Susanne PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2013 553 Kathrin Berdelmann / Thomas Fuhr (Hrsg.): Operative Pädagogik. Grundlegung, Anschlüsse, Diskussion. Paderborn: Schöningh 2009 (240 S.) [Rezension]Pauls, Torben PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2010 554 Ursula Frost / Winfried Böhm / Lutz Koch / Volker Ladenthin / Gerhard Mertens (Hrsg.): Handbuch der Erziehungswissenschaft. Bd. I: Grundlagen. Allgemeine Erziehungswissenschaft. Paderborn: Schöningh 2007 (1118 S.) [Rezension]Kauder, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2010 555 Andreas Dörpinghaus / Ina Katharina Uphoff: Grundbegriffe der Pädagogik. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2011, 144 S. [Rezension]Pauls, Torben PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2011 556 Concevoir la complexité temporelle en éducation dans une perspective critiqueAlhadeff-Jones, Michel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2018 557 Die ökonomische Funktion der Zeit in erziehungswissenschaftlichen DiskursenForster, EdgarScherrer, Madeleine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2018 558 Susan Arndt / Nadja Ofuatey-Alazard (Hrsg.): Wie Rassismus aus Wörtern spricht. (K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache. Ein kritisches Nachschlagewerk. Münster: Unrast Verlag 2011, 780 S. [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 559 Werner Wiater / Nando Belardi / Franco Frabboni / Gerwald Wallnöfer (Hrsg.): Pädagogische Leitbegriffe im deutsch-italienischen Vergleich. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2010, 367 S. [Rezension]Hoffmann, Friederike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2011 560 Bildung und SachlichkeitBreithausen, Jutta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2014 561 Bildung als Textgeschehen. Zum Erkenntnispotenzial literarischer Texte für die ErziehungswissenschaftKoller, Hans-Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2014 562 Materialistische Pädagogik. Hans-Jochen Gamms erziehungswissenschaftlicher Ansatz eines kritisch-humanistischen MaterialismusBernhard, Armin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2014 563 Erziehungswissenschaftliche UnterrichtstheorienLüders, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2014 564 Erkenntnisfortschritt durch Problematisierung. Oder: Über das Verhältnis von 'Bildung' und 'Subjektivation'Rucker, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2014 565 Editorial. Zur Bedeutung von Normativität in den BildungswissenschaftenVilliger Hugo, CarolinePerrin, NicolasAeby Daghé, Sandrine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 566 Editorial. Le souhaitable en regard d’une normativité externe et internePerrin, NicolasAeby Daghé, SandrineVilliger Hugo, Caroline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 567 Erziehung und Bildung! Zur Konzeptualisierung eines erziehenden Unterrichts, der bildetBenner, Dietrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2015 568 Die Problematik der affirmatio von Herkommen und Fortschritt als Fluchtpunkte von BildungsdenkenHarant, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2015 569 Was heißt "Renaissance der Bildung"? Ein KommentarSander, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2015 570 Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft. 1. Menschenrechtliche, sozialtheoretische und professionsbezogene PerspektivenLütje-Klose, Birgit [Hrsg.] Boger, Mai-Anh [Hrsg.] Hopmann, Benedikt [Hrsg.] Neumann, Phillip [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2017 571 Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft. 2. Unterricht, Leistungsbewertung und SchulentwicklungTextor, Annette [Hrsg.] Grüter, Sandra [Hrsg.] Schiermeyer-Reichl, Ines [Hrsg.] Streese, Bettina [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2017 572 Das Erziehungswissenschaftliche der qualitativen BildungsforschungKreitz, Robert PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2018 573 Soziologische Methoden und erziehungswissenschaftliche Theorie? Ein kritischer Diskussionsbeitrag zum Theorie-Empirie-Problem der qualitativen Forschung in der PädagogikBeier, Frank PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2018 574 Wider die Diffusion des Bildungsbegriffs. Über die erziehungswissenschaftliche Notwendigkeit, die Reproduktion von Bildungsungleichheit durch pädagogische Rekonstruktion von Unterricht zu verstehenKabel, SaschaPollmanns, Marion PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2018 575 Potenziale der normativen Valenz allgemeindidaktischer Theorien für die BildungsforschungHallitzky, MariaHeinze, FranziskaHerfter, ChristianSpendrin, Karla PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2018 576 Die erziehungswissenschaftliche Programmstruktur: Operationen im Forschungsreich der MitteBinder, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2018 577 Umstrittene Gründe. Erziehungswissenschaftliche Beiträge zur Bildung und Kritik des Wissens der BildungsforschungThompson, Christiane PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2018 578 Erziehung und Wissenschaft, Erklären und VerstehenSmith, RichardKeiner, Edwin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2015 579 "Nous ne croyons plus au progrès, le coeur n'y est plus". Von der Fortschrittssemantik zur Innovationsrhetorik - ein EssayReichenbach, Roland PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2015 580 Globale Bildungsbewegungen - Wissensproduktionen verändernCastro Varela, Maria do MarHeinemann, Alisha PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 581 Vom Fachinformationssystem Bildung zum Fachportal Pädagogik. Die Gestaltung der Digitalisierung der Wissenschaft am Beispiel der BildungsforschungOerder, ThomasSchindler, ChristophRittberger, Marc PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, General Educational Science 2018 582 Stellungnahme zu Astrid Messerschmidts Rezension der Studie: Ursula Reitemeyer: Ist Bildung lehrbar? Münster: Waxmann 2003 (236 S.) [Rezension]Sieverdin, Judith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2004 583 Christian Rittelmeyer und Michael Parmentier: Einführung in die pädagogische Hermeneutik. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2001 (VIII, 164 S.) [Rezension]Reinhartz, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2002 584 Johannes Bellmann: Knappheit als Bildungsproblem. Die Konstruktion des Ökonomischen im Diskurs Allgemeiner Pädagogik. Weinheim: Beltz Verlag 2001 (288 S.) [Rezension]Reinhartz, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2002 585 Wolfgang Barthel: Prüfungen - kein Problem. Weinheim/Basel: Beltz 2001 (135 S.) […] [Sammelrezension]Jendrowiak, Hans-Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2002 586 Harald Bierbaum / Peter Euler / Katrin Feld / Astrid Messerschmidt / Olga Zitzelsberger (Hrsg.): Nachdenken in Widersprüchen. Gernot Koneffkes Kritik bürgerlicher Pädagogik. Wetzlar: Büchse der Pandora 2007 (182 S.) [Rezension]Borst, Eva PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2009 587 Hans-Christoph Koller / Markus Rieger-Ladich (Hrsg.): Figurationen von Adoleszenz. Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane II. Bielefeld: transcript 2009 (213 S.) [Rezension]Schaufler, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2009 588 Wilfried Drews: Die Grenzen von Vorstellung und Darstellung. Studie zur Bildungstheorie in der technologischen Moderne. Würzburg: Königshausen und Neumann 2006 (168 S.) [Rezension]Zippel, Alexandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2007 589 Jörg Zirfas: Pädagogik und Anthropologie. Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer 2004 (206 S.) [Rezension]Thompson, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2004 590 "Ich habe immer über meine Verhältnisse gelebt". Ein biografieanalytischer Blick auf den Umgang mit GeldHappel, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2017 591 Margit Stein: Wie können wir Kindern Werte vermitteln? Werteerziehung in Familie und Schule. München/Basel: Reinhardt 2008 (207 S.) [Rezension]Reinhartz, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2009 592 Wolfgang Hörner / Barbara Drinck / Solvejg Jobst: Bildung, Erziehung, Sozialisation. Opladen & Farmington Hills: Budrich 2008 (221 S.) [Rezension]Bair, Jeanette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2009 593 Hanna Kiper / Susanne Miller / Christian Palentien / Carsten Rohlfs (Hrsg.): Lernarrangements für heterogene Gruppen. Lernprozesse individuell gestalten. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008 (262 S.) [Rezension]Kampshoff, Marita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2009 594 Die Reformpädagogik. Modernisierung der Erziehung oder Weg aus der Moderne?Ullrich, Heiner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1990 595 Bilanz der Theorieentwicklung in der ErziehungswissenschaftKönig, Eckard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1990 596 Eribon, Didier (2013). Returning to Reims. Los Angeles: MIT Press. [Book review]Perger, Nina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2017 597 Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen - Eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen GruppenLabhart, David PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2019 598 Welche Methoden braucht die qualitative Bildungsforschung?Kreitz, Robert PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2019 599 Bildungssprachliche Merkmale von Texten und Items. Zur Operationalisierung des Konstrukts „Bildungssprache“Stahns, Ruven PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 600 Volitionstheorie der GesundheitserziehungSchwarzer, Ralf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1994 result list settings fullfill mark all back back 1234567891011 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: