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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-60557
DOI: 10.25656/01:6055
URN: urn:nbn:de:0111-opus-60557
DOI: 10.25656/01:6055
| Title |
Der Bildungsbericht 2011 |
|---|---|
| Creators (corporate) | Essen. Oberbürgermeister; Essen. Amt für Statistik, Stadtforschung und Wahlen |
| Source | Essen : Stadt Essen 2011, 156 S. |
| Document | full text (5.415 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Bildungsbericht; Bildungsmonitoring; Bevölkerungsentwicklung; Soziale Lage; Migrationshintergrund; Stadtteil; Frühkindliche Bildung; Kindertagesbetreuung; Kindertagesstätte; Sprachdiagnostik; Übergang Vorschulstufe - Primarstufe; Kompetenz; Schule; Grundschule; Kind; Bildungsbeteiligung; Übergang; Weiterführende Schule; Schulanfänger; Schülerzahl; Schüler; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Förderschule; Schulform; Schulabgänger; Essen <Stadt>; Nordrhein-Westfalen; Deutschland |
| sub-discipline | Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
| Contributors (corporate) | Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (Frankfurt, Main) |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| Language | German |
| Year of creation | 2011 |
| review status | Review Status Unknown |
| Abstract (German): | Ziel des Bildungsberichts ist es, das Bildungsgeschehen und die Bildungswege von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen in der Stadt Essen anhand der ausgewählten Indikatoren abzubilden. Damit soll zunächst für Essen die Frage beantwortet werden, ob und in welchem Maß der allgemein behauptete Zusammenhang von sozialer Herkunft und Bildungserfolg besteht, um dann identifizieren zu können, wo die Stellschrauben für eine erfolgreiche Intervention sind. Der Aufbau des Bildungsberichts orientiert sich grundsätzlich an den chronologischen Stufen einer idealtypischen Bildungsbiographie und an den durchlaufenen Einrichtungen, wobei eine Einbettung in einen gesamthaften sozialen Kontext erfolgt. Hieraus begründet sich die thematische Spannbreite der zusammengestellten Informationen. Da die Lebens- und Aufwachsbedingungen im Stadtgebiet erheblich differieren, erfolgt die Berichterstattung in vielen Segmenten in kleinräumiger Betrachtungsweise. (DIPF/Orig.) |
| Statistics |  Number of document requests
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| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 09.08.2012 |
| Citation | Essen. Oberbürgermeister; Essen. Amt für Statistik, Stadtforschung und Wahlen: Der Bildungsbericht 2011. Essen : Stadt Essen 2011, 156 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-60557 - DOI: 10.25656/01:6055 |
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