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Originaltitel
Das Freizeitverhalten von Grundschulkindern. Ergebnisse des Nürnberger Kinderpanels
ParalleltitelLeisure time activities of elementary school children. Results of the Nuremberg children panel study.
Autor
OriginalveröffentlichungErlangen-Nürnberg : Friedrich-Alexander-Universität, Lehrstuhl für Soziologie und Empirische Sozialforschung 2008, 38 S. - (Arbeits- und Diskussionspapiere; 2008-2)
Dokument  (575 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusReview-Status unbekannt
Abstract (Deutsch):Der Beitrag stellt empirische Ergebnisse zum Freizeitverhalten Nürnberger Grundschulkinder vor. Die Datenbasis bildet die zweite Welle des Nürnberger Kinderpanels, die im Sommer 2002 vom Lehrstuhl für Soziologie der Universität Erlangen-Nürnberg gemeinsam mit dem Gesundheitsamt der Stadt Nürnberg durchgeführt wurde, und in der 348 Kinder und ihre Eltern persönlich befragt wurden. Dargestellt werden Ergebnisse zu den Freizeitaktivitäten, zur Einbindung in institutionelle Angebote, zur Mediennutzung sowie zu den Freundschaftsbeziehungen der Kinder. Die Ergebnisse zeigen, dass die befragten Kinder ein vielfältiges Aktivitätenspektrum aufweisen, sich aber auch in der Nutzung von Freizeitangeboten in Abhängigkeit von den Ressourcen ihrer Familie unterscheiden. (Autor)
Statistik
Prüfsummen
Eintrag erfolgte am28.11.2008
QuellenangabeDees, Werner: Das Freizeitverhalten von Grundschulkindern. Ergebnisse des Nürnberger Kinderpanels. Erlangen-Nürnberg : Friedrich-Alexander-Universität, Lehrstuhl für Soziologie und Empirische Sozialforschung 2008, 38 S. - (Arbeits- und Diskussionspapiere; 2008-2) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-4244 - DOI: 10.25656/01:424
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