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Title
Handbuch ECVET Lehmbau. Teil III - Hintergrundtexte zum ECVET Lehmbau
Authors
Creators (corporate)FAL e.V.
SourceGanzlin : FAL e.V. 2009, 36 S.
related to:Handbuch ECVET Lehmbau. Teil I - Handlungsanweisungen
Handbuch ECVET Lehmbau. Teil II - Werkzeuge und Dokumente
Document  (1.150 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
LanguageGerman
Year of creation
review statusReview Status Unknown
Abstract (German):Das Handbuch stellt die Ergebnisse und Produkte des europäischen Projektes Lern-Lehm vor. Auf der Grundlage des Europäischen Qualifikationsrahmens und des Europäischen Leistungspunktesystems für die Berufsbildung haben die Partner/-innen aus Bulgarien, Deutschland, Frankreich und dem Vereinigten Königreich mit ECVET Lehmbau ein System entwickelt, das den Erwerb, die Bewertung und die Übertragung von Lernergebnissen in diesem Fachgebiet ermöglicht. Lern-Lehm wurde von 2007 bis 2009 im Rahmen des Programms Leonardo da Vinci Innovationstransferprojekte von der Europäischen Kommission gefördert. ECVET Lehmbau möchte Qualifikationen im Lehmbausektor transparent und vergleichbar darstellen. Dazu wurden Lernergebnisse unabhängig vom jeweiligen Lernkontext definiert. Das ermöglicht Abschlüsse über Ländergrenzen hinweg verständlicher zu machen und fördert die grenzüberschreitende Mobilität. Das Projekt ermutigt Lernende, die alte Tradition der Handwerkswanderschaft mit den heutigen Anforderungen der Arbeitswelt zu verknüpfen und Wissen, Fertigkeiten und Kompetenzen im Lehmbau bei qualifizierten Bildungsstätten zu erwerben. Ergänzend wurden spezielle Handlungsempfehlungen für Lehrende erarbeitet, um auch für Menschen mit Migrationshintergrund die beruflichen Zukunftschancen im Lehmbau zu verbessern. Das Handbuch ECVET Lehmbau wendet sich an Bildungsverantwortliche und Lehrende im Lehmbau. Es erläutert Verfahren und Möglichkeiten, ECVET Lehmbau in der Berufsbildung anzuwenden und das lebenslange Lernen im Lehmbau zu fördern. Beschrieben werden die Regelungen zu den Prüfungen und zur Ausstellung von ECVET Lehmbau-Zertifikaten und Bescheinigungen, auf die sich die Lern-Lehm Partnerschaft geeinigt hat. Das Handbuch ECVET Lehmbau besteht aus drei Teilen: Teil III bietet Hintergrundinformationen zu den beiden Themenkomplexen des Projektes: „Lehmbau in der beruflichen Bildung“ und der „Europäische Qualifikationsrahmen (EQF)“. Wir erläutern unsere Ausgangssituation und die Ergebnisse der Auswertung des Leonardo da Vinci Vorgängerprojekts „Lehmputze“ und schließen mit einem Ausblick auf die Perspektiven für den Ausbau von ECVET Lehmbau in den Partnerländern. (DIPF/Orig.)
Abstract (English):The ECVET Earth Building handbook is directed towards those responsible for education and also towards instructors in earth building. It explains processes and opportunities by which ECVET Earth Building can be used in vocational training and by which lifelong learning in Earth Building can be promoted. Also described are the regulations on examinations and the issue of ECVET Earth Building certificates, which have been agreed by the LearnWithClay partnership. The ECVET Earth Building handbook consists of three parts: Part III offers background information on the two subject complexes of the project: “Earth Building in vocational training” and the “European Qualification Framework (EQF)“. We explain our starting situation and the results of the evaluation of the Leonardo da Vinci pilot project “Clay Plasters” and conclude with a perspective of the future for expansion of the ECVET Earth Building in the partner countries.
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Date of publication30.06.2010
CitationDidier, Lydie; Douline, Alexandre; Fromme, Irmela; Jamin, Mary; Jones, Barbara; Herz, Uta; Hofmann, Tatjana; Holmes, Simon; Lacortiglia, Richard; Mai, Ute; Markewitz, Matthias; Mintschewa, Nicoletta; Rowan, Bee; Rüger, Burkard; Schäfer, Dietmar; Schuhmann, Rainer; Schweder, Marcel; Wheeler, Sylvie; FAL e.V.: Handbuch ECVET Lehmbau. Teil III - Hintergrundtexte zum ECVET Lehmbau. Ganzlin : FAL e.V. 2009, 36 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-30257 - DOI: 10.25656/01:3025
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