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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN:
TitelDimensionen des Zusammenlebens
Weitere BeteiligteLauterbach, Roland [Hrsg.]; Köhnlein, Walter [Hrsg.]; Kiper, Hanna [Hrsg.]; Koch, Inge-Astrid [Hrsg.]
OriginalveröffentlichungKiel : IPN 1993, 244 S. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 4)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Sachunterricht; Grundschule; Fachdidaktik; Methodik; Lehrmittel; Dialogisches Prinzip; Gemeinschaft; Zusammenleben; Soziales Verhalten; Demokratisches Verhalten; Gesellschaftliches Leben; Soziale Wahrnehmung; Verantwortungsbewusstsein; Urteilsfähigkeit; Lebenswelt; Wissenschaftsverständnis; Wissenschaftlich-technischer Fortschritt; Naturerlebnis; Schulgarten; Hellerau; Sachsen
TeildisziplinFachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer
Sonstige beteiligte InstitutionInstitut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (Kiel); Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN3-89088-081-9
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Im Sachunterricht der Grundschule werden grundlegende Erfahrungen des Zusammenlebens und Zusammenlernens gemacht und verarbeitet, Regeln des sozialen Verhaltens verabredet und erprobt sowie erste Einsichten in demokratisches Handeln gewonnen. Doch wie oft gelingt das im schulischen Alltag? Wie überzeugend sind die methodischen Anregungen? Wie ausgearbeitet die didaktischen Konzepte? „Dimensionen des Zusammenlebens“ war das Thema der Jahrestagung 1993 der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts. Dieser Band enthält überarbeitete Beiträge, die sich mit einigen der drängenden Aufgaben befassen: Zusammenleben lernen, gesellschaftlichen Sinn stiften, soziale Wahrnehmung sensibilisieren, Urteilskraft entwickeln, Verantwortung stärken, zum Handeln befähigen. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am17.03.2017
Empfohlene ZitierungLauterbach, Roland [Hrsg.]; Köhnlein, Walter [Hrsg.]; Kiper, Hanna [Hrsg.]; Koch, Inge-Astrid [Hrsg.]: Dimensionen des Zusammenlebens. Kiel : IPN 1993, 244 S. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 4) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-129136
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