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Title |
Erziehungswissenschaft und Erziehungswirklichkeit. Ein Essay |
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Author | Weishaupt, Horst |
Source | Pädagogische Rundschau 68 (2014) 4, S. 475-490 |
Document | full text (4.235 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Erziehungswissenschaft; Außeruniversitäre Forschung; Bildungsforschung; Empirische Forschung; Quantitative Forschung; Gesellschaft; Bildungssystem; Bildungspolitik; Lehrerausbildung; Universität; Wissenschaftsdisziplin; Entwicklung; Selbstverständnis |
sub-discipline | General Educational Science |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0030-9273; 00309273 |
Language | German |
Year of creation | 2014 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Der Text dient der Auseinandersetzung mit dem disziplinären Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft, indem zunächst dem Verhältnis von universitärer Erziehungswissenschaft und außeruniversitärer Bildungsforschung nachgegangen wird. Der zweite Abschnitt erörtert das Verhältnis von Bildung und Erziehung als individueller und gesellschaftlicher Aufgabe. Vor diesem Hintergrund werden abschließend Forschungszugänge zur Erziehungswirklichkeit als vielschichtige und jeweils nur selektiv zugängliche Herausforderung betrachtet und Anregungen für die weitere Disziplinentwicklung gegeben. (DIPF/Autor) |
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Date of publication | 14.02.2017 |
Citation | Weishaupt, Horst: Erziehungswissenschaft und Erziehungswirklichkeit. Ein Essay - In: Pädagogische Rundschau 68 (2014) 4, S. 475-490 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-128158 - DOI: 10.25656/01:12815 |