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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN:
TitelOpen Educational Resources (OER) oder Kostenloses Lehrmaterial aus dem Internet. Marktanalyse 2016 und Aktualisierung der Diskussion
Autor
Originalveröffentlichung2016, 18 S.
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Empirische Untersuchung; Open Educational Resources; Längsschnittuntersuchung; Bedarfsanalyse; Lehrmaterial; Lernmaterial
TeildisziplinEmpirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusReview-Status unbekannt
Abstract (Deutsch):Der vorliegende Beitrag aktualisiert die Dissertation [des Autors von 2015] mit dem Titel „Bildungsmedien Online“. Hier wurde in einem Längsschnittpanel eine quantitative Bestandsaufnahme von kostenlosem Lehrmaterial aus dem Internet in den Jahren von 2011-2013 vorgestellt. In diesem Artikel wird die aktuelle Erhebung aus dem Jahr 2016 präsentiert und mit den älteren Daten verglichen.
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am21.12.2016
Empfohlene ZitierungNeumann, Dominik: Open Educational Resources (OER) oder Kostenloses Lehrmaterial aus dem Internet. Marktanalyse 2016 und Aktualisierung der Diskussion. 2016, 18 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-126715
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